AGURRA

Kaixo ikasle maitiak!!!

¿A qué no esperabais que fuera capaz de iniciar algo parecido? Ya sé que estaréis pensando que con lo traketsa que soy en estas lides , no saldrá bien. Pues bien , sabed que tengo un equipo de ikateros que me van a ayudar en todo lo que necesite.

Y hablando de ayuda...me he metido en este follón porque creo que lo necesitáis con urgencia.

Os servirá para consultar las fechas de los exámenes y de la entrega de trabajos ... Además colgaré actividades y ejercicios interactivos relacionados con el temario del curso para que trabajéis con ellos en casa , ya que pasáis de los que yo os mando.

Ánimo y a trabajar!!!!

Tuesday, May 17, 2011

CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE

 Aquí os dejo un pequeño resumen de la clasificación de las oraciones según la entonación que me habéis pedido , YA QUE NO OS ACORDABAIS...
       Siempre que nos comunicamos, transmitimos ideas adoptando diversas maneras pudiendo: afirmar, preguntar, exclamar, manifestar deseo o duda; de esta forma también expresamos nuestra actitud ante lo que decimos.
Desde este punto de vista, las oraciones se clasifican en:

Oraciones enunciativas: son las que expresan o mencionan hecho real. Pueden afirmar o negar una idea, desde esta óptica se subclasifican en afirmativas y negativas. En estas oraciones se usa el verbo en modo indicativo.
Ejemplos: “Andrés tiene ojos azules” (enunciativa afirmativa.)
Andrés no tiene ojos azules” (enunciativa negativa)

Oraciones interrogativas: son las que reflejan una actitud de curiosidad que se exterioriza a través de una pregunta siendo común que sean introducidas por un interrogativo (qué, quién, cuál, cuándo, etcétera). Estas oraciones se subclasifican en:
        directas (cuando se pronuncian con entonación interrogativa y se escriben entre signos de interrogación, por ejemplo: “
      ¿Qué pasó? (Interrogativa directa afirmativa)
      ¿Cómo no te enteraste? (Interrogativa directa negativa)
o en
        indirectas (cuando se pronuncian con entonación enunciativa y se escriben sin los signos de interrogación, por ejemplo:
       Me preguntó qué había pasado. (Interrogativa indirecta afirmativa)
       Le reproché cómo no se había enterado. (Interrogativa indirecta negativa)
Oraciones exclamativas: son las que se escriben entre signos de admiración y pueden transmitir alegría, sorpresa, admiración, temor, dolor y otras emociones,
Por ejemplo: “¡Te felicito, lo lograste!”
Oraciones dubitativas: son las que expresan duda. Pueden ser encabezadas con expresiones como “quizá”, “tal vez” entre otras y utiliza el verbo en modo subjuntivo o en indicativo.
 Por ejemplo: “Tal vez granice mañana”.
Oraciones imperativas o exhortativas: son las que expresan una orden, una prohibición, un ruego, un pedido o un consejo. En todas las alternativas antes mencionadas es muy importante el tono y la manera en que la oración es expresada. A veces van entre signos de exclamación.
Por ejemplo: “Deja ese jarrón por favor.” ¡Dejá eso!”
Oraciones desiderativas: son la que expresan un deseo, pudiendo también utilizar signos de exclamación. cuya potencia se puede expresar. Utilizan verbos en modo subjuntivo y en condicional.
Por ejemplo: “Ojalá apruebe el examen”.

¿Os habéis acordado? Pues a repasar!!!!!!!!!!

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